STEAM

La matinal STEAM Anella, organitzada per Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC), ha acostat la ciència i la tecnologia a estudiants de segon i tercer de la ESO de 29 escoles

El Palau Sant Jordi ha estat l’escenari d’una quinzena d’activitats i espectacles sobre els efectes del canvi climàtic, la tecnologia i l’electromobilitat, entre altres temes

Més de 2.100 estudiants de segon i tercer de la ESO han participat en l’STEAM Anella, la matinal de ciència i tecnologia organitzada per Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE) de la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC) que s’ha celebrat avui al Palau Sant Jordi. La jornada ha reunit a l’alumnat de 29 centres educatius de Barcelona i la seva àrea metropolitana, el Maresme i el Gironès.

L’STEAM Anella ha convertit el Palau Sant Jordi en una aula de ciències per acollir una quinzena d’activitats i espectacles que han permès a l’alumnat experimentar amb l’increment de temperatura que es genera a les ciutats amb l’efecte illa de calor i buscar solucions per pal·liar-lo; conèixer la reacció del cervell davant dels trucs de màgia; construir autòmats per aprendre sobre disseny i tecnològica; o entendre el funcionament d’un cotxe elèctric de la mà de l’equip e-Tech Racing, format per l’estudiantat de l’EEBE.

A més, la jornada ha comptat amb dinàmiques com un escape room per explicar el rol de les dones científiques en el desenvolupament de la teoria de la relativitat, i amb espectacles de música i dansa vinculats amb temàtiques com les lleis de Newton del moviment.

Ciència en els espais més emblemàtics de Barcelona

El projecte de BSM i la UPC per a la promoció de les vocacions científiques porta sis anys en funcionament durant els quals ha assolit alts índex de participació: les cinc jornades celebrades el 2023 van reunir més de 7.500 alumnes.

Després de passar pel Zoo de Barcelona, el Park Güell, el Parc del Fòrum i el Palau Sant Jordi, l’STEAM celebrarà la darrera jornada del curs 2023-2024 en el Parc d’atraccions Tibidabo el proper 8 de maig.

El Park Güell se suma al projecte de foment de les vocacions científiques que organitzen Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC) 

L’alumnat, procedent d’escoles properes al parc, ha posat en pràctica coneixements de matemàtiques, ciència, art i tecnologia tot descobrint els secrets d’Antoni Gaudí i l’arquitectura modernista 

El Park Güell s’ha estrenat aquest matí com a escenari de les activitats STEAM que organitzen Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC), a través de l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE). Ho ha fet amb la participació de més de 600 nens i nenes de 5è i 6è de primària, etapa educativa que també s’incorpora, per primera vegada, al projecte STEAM. 

L’alumnat, procedent de deu escoles, incloent-hi tres centres dels barris de l’entorn del Park Güell, ha treballat competències curriculars dels àmbits de les matemàtiques, la ciència, l’art i la tecnologia alhora que descobrien els secrets de l’obra de Gaudí i l’arquitectura modernista. Ho han fet a través de tres activitats impartides per estudiants de l’EEBE de la UPC, a més de dos espectacles. 

Amb la primera de les activitats de la jornada, els nens i nenes participants han construït arcs de mig punt i catenaris amb diferents peces de fusta per descobrir quins són vàlids per fer construccions i quina utilitat tenen aquests arcs en arquitectura. 

La segona dinàmica ha reptat a l’alumnat a crear una cúpula amb barnilles i colzes, estimulant així la planificació i l’optimització de recursos materials i humans. 

En la darrera, els nens i nenes han descobert la història i arquitectura del Park Güell amb un joc d’investigació de diferents elements del recinte necessaris per trobar un tresor preuat per Gaudí. 

El primer STEAM Park Güell també ha comptat amb un espectacle de matemàtiques i dansa inspirat en les formes geomètriques utilitzades per Gaudí i amb una demostració sobre la importància de l’estructura tant en les construccions com en el nostre cervell, a càrrec de dos neurocientífics. 

Properes sessions STEAM

Amb la jornada d’avui, el Park Güell ha acollit per primer cop les activitats STEAM organitzades per BSM i la UPC. El programa de promoció de les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat de primària i secundària continuarà el proper 20 de març de 2024, quan el Parc del Fòrum es transformarà en un gran laboratori per a joves de 4t d’ESO i batxillerat. 

Les activitats STEAM del curs 2023-2024 finalitzaran amb les jornades del 16 d’abril, al Palau Sant Jordi, i del 8 de maig, al Tibidabo. En total, s’espera la participació de 7000 estudiants al llarg d’aquest curs 2023-2024.

L’alumnat, procedent d’escoles properes al parc, ha posat en pràctica coneixements de matemàtiques, ciència, art i tecnologia tot descobrint els secrets d’Antoni Gaudí i l’arquitectura modernista

El Park Güell s’ha estrenat com a escenari de les activitats STEAM que organitzen Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC), a través de l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE). Ho ha fet amb la participació de més de 600 nens i nenes de 5è i 6è de primària, etapa educativa que també s’incorpora, per primera vegada, al projecte STEAM. 

L’alumnat, procedent de deu escoles, incloent-hi tres centres dels barris de l’entorn del Park Güell, ha treballat competències curriculars dels àmbits de les matemàtiques, la ciència, l’art i la tecnologia alhora que descobrien els secrets de l’obra de Gaudí i l’arquitectura modernista. Ho han fet a través de tres activitats impartides per estudiants de l’EEBE de la UPC, a més de dos espectacles. 

Amb la primera de les activitats de la jornada, els nens i nenes participants han construït arcs de mig punt i catenaris amb diferents peces de fusta per descobrir quins són vàlids per fer construccions i quina utilitat tenen aquests arcs en arquitectura. 

La segona dinàmica ha reptat a l’alumnat a crear una cúpula amb barnilles i colzes, estimulant així la planificació i l’optimització de recursos materials i humans. 

En la darrera, els nens i nenes han descobert la història i arquitectura del Park Güell amb un joc d’investigació de diferents elements del recinte necessaris per trobar un tresor preuat per Gaudí. 

El primer STEAM Park Güell també ha comptat amb un espectacle de matemàtiques i dansa inspirat en les formes geomètriques utilitzades per Gaudí i amb una demostració sobre la importància de l’estructura tant en les construccions com en el nostre cervell, a càrrec de dos neurocientífics. 

Properes sessions STEAM
Amb la jornada d’avui, el Park Güell ha acollit per primer cop les activitats STEAM organitzades per BSM i la UPC. El programa de promoció de les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat de primària i secundària continuarà el proper 20 de març de 2024, quan el Parc del Fòrum es transformarà en un gran laboratori per a joves de 4t d’ESO i batxillerat. 

Les activitats STEAM del curs 2023-2024 finalitzaran amb les jornades del 16 d’abril, al Palau Sant Jordi, i del 8 de maig, al Tibidabo. En total, s’espera la participació de 7000 estudiants al llarg d’aquest curs 2023-2024.

Durant tot el matí, el Zoo de Barcelona ha acollit diferents activitats sobre biologia organitzades per Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE) de la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC) 

La propera sessió STEAM serà el 30 de novembre, al Park Güell, amb alumnat de 5è i 6è de primària 

Aquestes jornades tenen com a objectiu incentivar les vocacions científiques i tecnològiques, especialment entre les noies, a través de tallers i activitats basats en la metodologia STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques)

El Zoo de Barcelona ha acollit aquest matí, i per segon any consecutiu, l’STEAM Zoo, una jornada d’activitats científiques adreçades a l’alumnat de 1r i 2n d’ESO. Hi han participat un total de 640 nois i noies de diferents instituts de Barcelona i la seva àrea metropolitana.

L’alumnat ha gaudit de quatre activitats impartides per l’equip d’educadors i educadores del Zoo de Barcelona, que ha treballat conjuntament amb el personal docent i investigador de l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE) de la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC) en el seu desenvolupament.

Al primer dels tallers, titulat “L’ADN a les teves mans”, l’alumnat ha extret ADN d’una mostra de cèl·lules de maduixa i ha pogut tocar-lo. A “Què mengem?”, han après com el que ingerim es transforma en energia, a partir d’una sèrie d’experiments. Al taller “Interpretant el que pensem”, els participants han comprovat, en directe, com es comuniquen el cervell i els músculs del cos. I a “Mà biònica”, han après com movem les extremitats.  

A més, l’alumnat ha gaudit de l’espectacle participatiu “Les tres neurones”, on també han après com funcionen les cèl·lules que conformen el teixit nerviós.   

Per a la primera tinenta d’alcaldia i presidenta de la Fundació Barcelona Zoo, Laia Bonet, “les jornades STEAM són un clar exemple del compromís de Barcelona amb la ciència i la seva aposta per incentivar vocacions científiques entre els més joves, especialment les noies. I el fet que el Zoo n’aculli una cada any, evidencia també la feina que fa aquest espai per esdevenir un referent en l’educació ambiental, la ciència i la conservació de la biodiversitat i la promoció dels valors que hi són implícits”. 

En aquesta mateixa línia, la directora de l'EEBE de la UPC, Adriana Farran, destaca que “una de les finalitats de la UPC és fer arribar la ciència i la tecnologia a la societat. Volem que les noies i els nois de 1r i 2n d’ESO s’acostin a la ciència de forma lúdica, amb aquest seguit d’experiències que hem dissenyat especialment per a ells, i en aquest entorn tan màgic i meravellós com és el Zoo de Barcelona".

El Park Güell s’estrena com a escenari STEAM amb alumnat de primària 

La propera sessió STEAM organitzada per BSM i l’EEBE de la UPC serà el 30 de novembre, al Park Güell que, per primera vegada, participa en aquestes activitats i ho fa amb un programa d’activitats especialment dissenyades per a nens i nenes de 5è i 6è de primària, etapa educativa que s’incorpora al projecte. 

A través de diversos tallers i activitats guiades, es treballaran algunes competències curriculars en l’àmbit de les matemàtiques, la ciència, l’art i la tecnologia, tot descobrint els secrets de Gaudí i l’arquitectura modernista. Amb aquesta iniciativa, el Park Güell i BSM refermen el seu compromís amb la generació de noves experiències que garanteixin el gaudí ciutadà i l’ús educatiu d’aquest espai patrimonial.

Posteriorment, el 20 de març de 2024 arribarà el torn del Parc del Fòrum, que tornarà a esdevenir un gran laboratori de ciència i tecnologia per a joves de 4t d’ESO i batxillerat, temàtiques que també es desenvoluparan al Palau Sant Jordi, el 16 d’abril, per a estudiants de 2n i 3r d’ESO.

Les activitats STEAM d’aquest curs 2023-2024 finalitzaran el 8 de maig de 2024, al Tibidabo i s’espera que apleguin un total de 7.000 estudiants.
 

El Zoo de Barcelona ha acollit una nova jornada STEAM, un matí d’activitats científiques adreçades a l’alumnat de 1r i 2n d’ESO. En aquesta edició, celebrada el 16 de novembre, hi han participat un total de 640 nois i noies de diferents instituts de Barcelona i la seva àrea metropolitana.

L’alumnat ha gaudit de quatre activitats impartides per l’equip d’educadors i educadores del Zoo de Barcelona, que ha treballat conjuntament amb el personal docent i investigador de l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE) de la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC) en el seu desenvolupament.

Al primer dels tallers, titulat “L’ADN a les teves mans”, l’alumnat ha extret ADN d’una mostra de cèl·lules de maduixa i ha pogut tocar-lo. A “Què mengem?”, han après com el que ingerim es transforma en energia, a partir d’una sèrie d’experiments. Al taller “Interpretant el que pensem”, els participants han comprovat, en directe, com es comuniquen el cervell i els músculs del cos. I a “Mà biònica”, han après com movem les extremitats.  

A més, l’alumnat ha gaudit de l’espectacle participatiu “Les tres neurones”, on també han après com funcionen les cèl·lules que conformen el teixit nerviós.  

Barcelona de Serveis Municipals (BSM) col·labora en el conte il·lustrat “La màgia de l’enginyeria”, un relat que té com a objectiu fomentar les vocacions STEAM entre els més joves. El conte és una iniciativa d’Enginyers Industrials de Catalunya en motiu del 160è aniversari de la seva Associació.

A l’acte de presentació, encapçalat per la consellera d’Educació, Anna Simó i Castelló, hi han participat la Directora Corporativa de Client, Màrqueting i Comunicació de BSM, Mayra Nieto; i el Director Corporatiu de ESG, David Serrano.

L’objectiu d’aquest conte és explicar als nens i nenes de Catalunya, de manera planera i amb un llenguatge adequat a la seva edat, què són i què fan els enginyers i les enginyeres per a la nostra societat i animar-los a encaminar-se cap als estudis STEAM (ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques).

El conte, escrit per Elisenda Rosanas i il·lustrat per Laia Carrera, el protagonitzen dos germans que tenen molta curiositat per saber a què es dediquen els seus nous veïns. Un misteri que resoldran a través de les seves vivències personals i de la observació. El relat aborda temes com la mobilitat sostenible, l’energia, la tecnologia mòbil o l’abastament d’aigua, entre altres; i cita també referents reals d’enginyers i enginyeres.

La participació de BSM en el conte “La màgia de l’enginyeria” suposa un pas més en la seva aposta pel foment de les vocacions científiques.  Des de fa sis anys, BSM té en marxa les jornades STEAM, que porta a terme amb la col·laboració de l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i que tenen com a objectiu promoure vocacions científiques entre l’alumnat de secundària i, des d’aquest curs, també de primària. Les jornades se celebren en espais singulars de la ciutat com són el Parc d’atraccions Tibidabo, el Zoo de Barcelona, l’Anella Olímpica, el Parc del Fòrum i, aquest any, per primera vegada, el Park Güell. Enguany hi participaran 7.000 estudiants.   

Descobrir nous secrets sobre biologia i medi natural al Zoo de Barcelona, aprofundir en el coneixement de la física al Tibidabo o fer experiments científics i tecnològics a l’Anella Olímpica i el Parc del Fòrum. Amb l’inici del nou curs acadèmic, Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE) de la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC) posen en marxa una nova temporada d’activitats STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). Es tracta d’una aliança que, per setè curs consecutiu, contribueix a promoure les vocacions científiques i tecnològiques de l’alumnat de totes les etapes educatives a través de tallers i activitats lúdiques que tenen una especial compromís amb la superació de les barreres de gènere que encara avui existeixen en les professions tècniques i  científiques. 7.000 estudiants es beneficiaran del projecte aquest curs 2023-2024.

El Zoo de Barcelona serà el primer espai que acollirà les matinals STEAM aquest curs. Serà el 16 de novembre, amb un programa d’activitats sobre biologia amb què alumnat de 1r i 2n d’ESO podrà descobrir diferents vessants de la biologia i el coneixement del medi, una proposta coincident amb l’aposta que fa el nou Model de Zoo per l’educació i la sensibilització.

Enguany la novetat del programa STEAM és el Park Güell, que per primera vegada participa al projecte amb un programa d’activitats especialment dissenyades per a nens i nenes de 5è i 6è de primària, etapa educativa que s’incorpora al projecte. A través de diversos tallers i activitats guiades, es treballaran algunes competències curriculars en l’àmbit de les matemàtiques, la ciència i la tecnologia tot descobrint els secrets de Gaudí i l’arquitectura modernista. Amb aquesta iniciativa, el Park Güell i BSM refermen el seu compromís amb la generació de noves experiències que garanteixin el gaudí ciutadà i l’ús educatiu d’aquest espai patrimonial.

Posteriorment, el 20 de març de 2024 arribarà el torn del Parc del Fòrum, que tornarà a esdevenir un gran laboratori de ciència i tecnologia per a joves de 4t d’ESO i batxillerat, temàtiques que també es desenvoluparan al Palau Sant Jordi, en aquesta ocasió el 16 d’abril, per a estudiants de 2n i 3r d’ESO.

Les activitats STEAM d’aquest curs 2023-2024 finalitzaran el 8 de maig de 2024 al Tibidabo. El parc d’atraccions acollirà una nova edició del Fisidabo, una gran festa de la física que s’organitza juntament  amb el grau d'Enginyeria Física de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona (ETSETB) també de la UPC, i en què nois i noies de 4t d’ESO i batxillerat posaran en pràctica els seus coneixements fent experiments a les diferents atraccions del parc.

Un total de 6.832 estudiants provinents de 117 centres de Barcelona i altres localitats van participar a les activitats STEAM de BSM i la UPC el passat curs 2022-2023. Les escoles i instituts interessats en les properes jornades encara s’hi poden inscriure al web del projecte, on es poden consultar les jornades que encara tenen places disponibles.

El projecte creix amb la incorporació del Park Güell, on l’alumnat de 5è i 6è de primària aprendrà sobre arquitectura i tecnologia a través de l’obra de Gaudí

El Zoo de Barcelona, l’Anella Olímpica, el Parc del Fòrum i el Parc d’atraccions Tibidabo són altres espais emblemàtics gestionats per BSM que al llarg del curs es converteixen en grans laboratoris de ciència i tecnologia

L’objectiu és incentivar les vocacions científiques i tecnològiques, especialment entre les noies, a través de tallers i activitats basats en la metodologia STEAM
 

Descobrir nous secrets sobre biologia i medi natural al Zoo de Barcelona, aprofundir en el coneixement de la física al Tibidabo o fer experiments científics i tecnològics a l’Anella Olímpica i el Parc del Fòrum. Amb l’inici del nou curs acadèmic, Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE) de la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC) posen en marxa una nova temporada d’activitats STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). Es tracta d’una aliança que, per setè curs consecutiu, contribueix a promoure les vocacions científiques i tecnològiques de l’alumnat de totes les etapes educatives a través de tallers i activitats lúdiques que tenen una especial compromís amb la superació de les barreres de gènere que encara avui existeixen en les professions tècniques i  científiques. 7.000 estudiants es beneficiaran del projecte aquest curs 2023-2024.

El Zoo de Barcelona serà el primer espai que acollirà les matinals STEAM aquest curs. Serà el 16 de novembre, amb un programa d’activitats sobre biologia amb què alumnat de 1r i 2n d’ESO podrà descobrir diferents vessants de la biologia i el coneixement del medi, una proposta coincident amb l’aposta que fa el nou Model de Zoo per l’educació i la sensibilització.

Enguany la novetat del programa STEAM és el Park Güell, que per primera vegada participa al projecte amb un programa d’activitats especialment dissenyades per a nens i nenes de 5è i 6è de primària, etapa educativa que s’incorpora al projecte. A través de diversos tallers i activitats guiades, es treballaran algunes competències curriculars en l’àmbit de les matemàtiques, la ciència i la tecnologia tot descobrint els secrets de Gaudí i l’arquitectura modernista. Amb aquesta iniciativa, el Park Güell i BSM refermen el seu compromís amb la generació de noves experiències que garanteixin el gaudí ciutadà i l’ús educatiu d’aquest espai patrimonial.

Posteriorment, el 20 de març de 2024 arribarà el torn del Parc del Fòrum, que tornarà a esdevenir un gran laboratori de ciència i tecnologia per a joves de 4t d’ESO i batxillerat, temàtiques que també es desenvoluparan al Palau Sant Jordi, en aquesta ocasió el 16 d’abril, per a estudiants de 2n i 3r d’ESO.

Les activitats STEAM d’aquest curs 2023-2024 finalitzaran el 8 de maig de 2024 al Tibidabo. El parc d’atraccions acollirà una nova edició del Fisidabo, una gran festa de la física que s’organitza juntament  amb el grau d'Enginyeria Física de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona (ETSETB) també de la UPC, i en què nois i noies de 4t d’ESO i batxillerat posaran en pràctica els seus coneixements fent experiments a les diferents atraccions del parc.

Per a la primera tinenta d’alcaldia i presidenta de BSM, Laia Bonet “la generació de talent és un dels objectius de la capitalitat científica de Barcelona, per això és important que la ciutat compti amb iniciatives com aquestes jornades STEAM, que permeten que l’alumnat s’aproximi a la biologia, a la física o a la tecnologia a través de jocs i activitats lúdiques a primària i secundària. A més, aquest projecte posa de manifest el compromís de BSM per posar al servei de la ciutadania els grans espais emblemàtics que gestiona de la ciutat, en aquest cas a través d’activitats educatives adreçades als joves de la ciutat i també d’altres localitats”.

La directora de l’EEBE de la UPC, Adriana Farran, afirma que “és un plaer col·laborar en l’organització de les jornades STEAM, perquè, com a centre politècnic, tenim un especial interès en que les noies i els nois s’acostin a la ciència i a la tecnologia. I creiem que una de les millors maneres de fer-ho és experimentant, i, si pot ser a l’aire lliure, en un format dinàmic i divertit, molt millor. Per això, posem a disposició de l’organització dos dels nostres millors actius: el nostre professorat, que participa en el disseny d’activitats, i els nostres estudiants, que actuen com a guies en diferents tallers i que han de servir de referents per als joves participants”.

Un total de 6.832 estudiants provinents de 117 centres de Barcelona i altres localitats van participar a les activitats STEAM de BSM i la UPC el passat curs 2022-2023. Les escoles i instituts interessats en les properes jornades encara s’hi poden inscriure al web del projecte, on es poden consultar les jornades que encara tenen places disponibles.

El Parc d’atraccions del Tibidabo ha rebut avui més de 2.400 estudiants de 4t d’ESO i batxillerat provinents d’una setantena de centres educatius 

El Tibidabo ha acollit una vintena d’activitats STEAM relacionades amb la física organitzades per Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i pel professorat del Grau d’Enginyeria Física de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

El Tibidabo s’ha convertit en un laboratori de física per un dia. Al llarg del matí, el Parc d’atraccions ha acollit una nova edició del Fisidabo, una jornada d’activitats científiques organitzades per sisè any consecutiu per Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i professors del grau d’Enginyeria Física de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC), amb el professor Luis Carlos Pardo al capdavant.
 
Enguany, el Fisidabo ha assolit el rècord històric de participants, amb un total de 2.487 estudiants de 4t d’ESO i de batxillerat. Hi han assistit un total 71 centres educatius, 54 dels quals de la ciutat de Barcelona i l’àrea metropolitana, i els 17 restants provinents d’altres punts del territori (12 de les comarques de Girona, 4 de Lleida i 1 de Tarragona). 
 
El projecte STEAM es basa en la promoció de la ciència entre els joves amb el propòsit de potenciar les vocacions científiques de manera lúdica i amb rigor acadèmic. Alhora, fa una especial mirada vers les noies per contribuir a trencar estereotips i fomentar les vocacions científiques entre les noies, potenciant a referents científiques femenines.
 
Al cim del Tibidabo s’han desenvolupat una vintena de proves on els estudiants han hagut de prendre mides, fer càlculs i aplicar els seus coneixements de física, tant des de fora com des de dins de les atraccions. Aquestes s’han convertit en proves científiques amb l’objectiu de dotar de coneixements a l’alumnat a través d’experiments en directe.
 
Entre altres propostes, les persones participants han hagut de calcular l’acceleració, la velocitat i l’energia de la Muntanya Russa, estudiar les forces que actuen al Piratta, comprovar per què els miralls del Miramiralls reflecteixen les imatges de diferents maneres o esbrinar a quina velocitat arriba el funicular Cuca de Llum al cim de la muntanya. 
 
Jornades com el Fisidabo contribueixen, també, a afavorir la innovació pedagògica a les aules, ja que els estudiants assisteixen als experiments després d’haver treballat a classe material previ a les sessions STEAM. També hi ha un clara aposta per millorar la qualitat docent del professorat: el passat 19 d’abril es va dur a terme al Parc d’atraccions Tibidabo una sessió formativa per a professors.

STEAM BSM: innovació educativa en espais emblemàtics de la ciutat

El Fisidabo forma part d’un projecte educatiu basat en la metodologia STEAM que organitzen conjuntament BSM i la UPC des de fa sis anys i que es desenvolupa durant quatre jornades al llarg de l’any a espais emblemàtics de Barcelona. Enguany ja s’han celebrat al Palau Sant Jordi i al Parc del Fòrum, amb més de 3.600 participants en total.
 
La pròxima sessió STEAM tindrà lloc el 16 de novembre al Zoo de Barcelona. D’aquesta manera, BSM continua reforçant el seu compromís amb l’ús social i educatiu d’alguns espais emblemàtics de Barcelona que gestiona. 
 

El Tibidabo s’ha convertit en un laboratori de física per un dia. El Parc d’atraccions ha acollit una nova edició del Fisidabo, una jornada d’activitats científiques organitzades per sisè any consecutiu per Barcelona de Serveis Municipals (BSM) i professors del grau d’Enginyeria Física de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC), amb el professor Luis Carlos Pardo al capdavant.

El Fisidabo ha assolit el rècord històric de participants, amb un total de 2.487 estudiants de 4t d’ESO i de batxillerat. Hi han assistit un total 71 centres educatius, 54 dels quals de la ciutat de Barcelona i l’àrea metropolitana, i els 17 restants provinents d’altres punts del territori (12 de les comarques de Girona, 4 de Lleida i 1 de Tarragona).

El projecte STEAM es basa en la promoció de la ciència entre els joves amb el propòsit de potenciar les vocacions científiques de manera lúdica i amb rigor acadèmic. Alhora, fa una especial mirada vers les noies per contribuir a trencar estereotips i fomentar les vocacions científiques entre les noies, potenciant a referents científiques femenines.

Al cim del Tibidabo s’han desenvolupat una vintena de proves on els estudiants han hagut de prendre mides, fer càlculs i aplicar els seus coneixements de física, tant des de fora com des de dins de les atraccions. Aquestes s’han convertit en proves científiques amb l’objectiu de dotar de coneixements a l’alumnat a través d’experiments en directe.

Entre altres propostes, les persones participants han hagut de calcular l’acceleració, la velocitat i l’energia de la Muntanya Russa, estudiar les forces que actuen al Piratta, comprovar per què els miralls del Miramiralls reflecteixen les imatges de diferents maneres o esbrinar a quina velocitat arriba el funicular Cuca de Llum al cim de la muntanya.